探索有佳境，奋斗无止境。教师最大的欣慰👭🏼、最高的奖赏不是金钱🟪、名誉和地位，而是自己的学生能够成为社会有用之才。在杏悦娱乐这个神圣的学堂里🐦🔥，有这样一位信念不渝、甘于奉献、乐于教书🅱️、探索不止的传道授业者，他就是杏悦注册娱乐师德师风典范——鞠佃文老师👷🏼♀️✋🏽。
鞠佃文老师现为微生物与生化药学教研室主任🛳，并担任国家科技奖🤹🏿♀️🥨、上海市科委♖、上海市国资委、上海市科技评估中心等评委🤟🏻。鞠老师一直坚持工作在教学科研第一线，认真履行教师职责和岗位职责🧑🏼✈️，展现着新时期高校教师的高尚品德和无私奉献精神。
一💑、“大学之道，在明明德”——师德为先，传道授业
“欲修其身者，先正其心”，作为一名高校教师，师德是学生道德的先导👩💼。鞠老师努力引导学生树立刻苦钻研精神，铭记责任、传承💪🏼🐅、诚信，重视学生思想教育和良好行为习惯的养成，鼓励学生勇于创新勇于探索。鞠老师承担了《生物大分子结构与功能》👮🏽、《生物合成进展选论》等课程的讲授任务🫶🏿🙅，担任卫计委药学专业统编教材《生物技术制药》第二版的副主编。并且带领入学研究生新生学习《科学道德与学风建设》，培养诚实守信的职业道德。
二🕯、“致知在格物”——为人师表，刻苦钻研
“如切如磋🙅🏿，如琢如磨”🔭🤚🏽，鞠佃文老师在生物技术新药研究和发现中，很好的诠释了这一点🩺，一直坚持刻苦钻研🍟🙂↕️、精益求精。他一丝不苟的科研态度🦹🏿♂️，潜移默化的将科研热情和独特思维传授给学生。在进入复旦不到7年的时间里🫄🏽，他培养的研究生就在Autophagy, Biomaterials, Theranostics, Cancer Immunology Research等国际知名杂志发表SCI科研论文40余篇，培养的研究生获得国家奖学金9人次，优秀博士后1名🕣，上海市优秀毕业生1名，宝钢优秀学生2名等荣誉。他还鼓励学生参加学术交流🖐，开阔视野，课题组研究生参加国际学术交流21人次。
三、“苟日新⏮，日日新，又日新”——科研为先导✔️，创新为本🧖♀️，重视学科建设，不断探索前进
鞠佃文老师在科学研究中⏺，与时俱进，带头创新🙅🏻♂️🐦🔥。自2011年被引进复旦以来获得各种科研项目10余项，包括科技部新药重大创制课题🚴🏿♂️⚁，上海市科技攻关项目🧑🏻🦲，自然科学基金项目🧑🏿🎤，973项目等。
学科建设是发展的根本🩱🦚，优秀的团队是事业传承的保证👩🏽✈️。鞠老师在承担大量的教学及科研工作的同时，将所在“生物合成药物化学教研室”由三级学科发展成为药学二级学科“微生物与生化药学”🤸🏿，成为独立的博士授予学科，在教研室建立了基因工程药物🪣、疫苗、细胞自噬🏊🏽、抗病毒研究和微生物产物研究5个研究团队👋🏼；建立了4个特色的生物药物技术平台，为本学科发展和全院师生提供服务和支持☝🏻。
鞠佃文老师曾说希望他所有的学生都能远远地超越他🪗，那才是做一个老师最大的成就。对学生来说，他既是一位严师，严谨治学🥏、言传身教；又是一位慈父☢️，语重心长、春风化雨，如暗夜中明亮的灯塔，殷切地为学子们照亮前进的道路🚺。
